Πανεπιστήμιο Κρήτης, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Λεκτόρισσα Κοινωνικής και Πολιτικής Θεολογίας
Πανεπιστήμιο Κρήτης
Σπυριδούλα Αθανασοπούλου Κυπρίου
- 1 Με τι ασχολείται η έρευνά σας;
-
Η έρευνά μου εξετάζει τη σχέση της θρησκείας με την κοινωνία, την πολιτική, την εκπαίδευση και τον πολιτισμό. Με ενδιαφέρει ιδιαίτερα το πώς οι θρησκευτικές ιδέες και παραδόσεις επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους, αλλά και ζητήματα όπως η δικαιοσύνη, η ισότητα, το φύλο, τα ανθρώπινα δικαιώματα και η συνύπαρξη με τη διαφορετικότητα.
- 2 Γιατί είναι σημαντική;
-
Η θρησκεία εξακολουθεί να επηρεάζει, συχνά περισσότερο απ’ όσο συνειδητοποιούμε, τις αντιλήψεις, τις αξίες και τις σχέσεις των ανθρώπων. Η έρευνά μου προσπαθεί να κατανοήσει αυτή την επιρροή και να συμβάλει σε μια κοινωνία στην οποία μπορούμε να συζητάμε τις διαφορές μας με κριτική σκέψη, σεβασμό και ενσυναίσθηση, χωρίς αποκλεισμούς και στερεότυπα.
- 3 Tι σας ενέπνευσε να ακολουθήσετε αυτό το δρόμο;
-
Από πολύ νωρίς με γοήτευαν τα υπαρξιακά ερωτήματα που δεν έχουν εύκολες απαντήσεις: τι δίνει νόημα στη ζωή μας, πώς σχετιζόμαστε με τον άλλον, τι σημαίνει δικαιοσύνη, ελευθερία ή ευθύνη. Γι’ αυτό και η πορεία μου δεν περιορίστηκε στη θεολογία· με οδήγησε στη λογοτεχνία, στη φιλοσοφία, στις κριτικές θεωρίες, στην εκπαίδευση αλλά και στην ψυχοθεραπεία. Όλα αυτά, με διαφορετικό τρόπο, με βοήθησαν να καταλάβω ότι στο κέντρο της έρευνας βρίσκεται τελικά ο άνθρωπος και η σχέση του με τους άλλους.
- 4 Τι σας αρέσει περισσότερο στην έρευνα;
-
Μου αρέσει ότι η έρευνα μπορεί να σε κάνει να βλέπεις κάτι οικείο με εντελώς διαφορετικό τρόπο. Η ερευνητική μέθοδος που αξιοποιώ στο επιστημονικό πεδίο μου είναι κυρίως ερμηνευτική. Ουσιαστικά επιχειρώ να δω εκ νέου ένα ζήτημα και να διευρύνω την κατανόηση που έχουμε για αυτό. Συχνά αυτό που θεωρούσα δεδομένο ανατρέπεται. Αυτό το στοιχείο της ανατροπής και της έκπληξης είναι ίσως που αγαπώ περισσότερο στην έρευνα.
- 5 Τι συμβουλή θα δίνατε σε ένα παιδί που αγαπά την επιστήμη;
-
Να μη φοβάται να ρωτά «γιατί;» — ακόμη κι όταν όλοι γύρω του θεωρούν ότι η απάντηση είναι αυτονόητη. Να διαβάζει, να παρατηρεί, να αμφιβάλλει, να ακούει ανθρώπους που σκέφτονται διαφορετικά και, κυρίως, να μην πιστεύει ότι η επιστήμη είναι μόνο για όσους βρίσκουν τις σωστές απαντήσεις. Πολύ συχνά η επιστήμη αρχίζει από κάποιον που τόλμησε να κάνει μια διαφορετική ερώτηση.
- 6 Fun fact: Πείτε μας κάτι που δεν γνωρίζουν πολλοί για εσάς
-
Έχω περάσει μεγάλο μέρος της ζωής μου ανάμεσα σε βιβλία, αλλά αγαπώ ιδιαίτερα και τον κινηματογράφο. Μου συμβαίνει συχνά να βλέπω μια ταινία για να χαλαρώσω και τελικά να καταλήγω να σκέφτομαι ότι… θα μπορούσε να γίνει ερευνητική εργασία!
