Επίκουρη Καθηγήτρια Μεθοδολογικών Προσεγγίσεων
στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Πανεπιστήμιο Κρήτης
Αικατερίνη Βάσιου
- 1 Με τι ασχολείται η έρευνά σας;
-
Με ενδιαφέρει να κατανοήσω πώς οι άνθρωποι μαθαίνουν και αναπτύσσονται μέσα από την εκπαίδευση. Η έρευνά μου αξιοποιεί ποσοτικές και ποιοτικές μεθόδους για να μελετήσει την ψυχολογική ευημερία και τις αλληλεπιδράσεις εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών. Στόχος μου είναι τα επιστημονικά δεδομένα να οδηγούν σε εκπαιδευτικές πρακτικές που βελτιώνουν την καθημερινή ζωή στο σχολείο.
- 2 Γιατί είναι σημαντική;
-
Η εκπαίδευση επηρεάζει τη ζωή όλων μας. Όταν οι αποφάσεις στο σχολείο βασίζονται σε αξιόπιστα επιστημονικά δεδομένα και όχι μόνο στη διαίσθηση ή την εμπειρία, μπορούν να υποστηρίξουν αποτελεσματικότερα τους/τις εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς και τις οικογένειές τους. Πιστεύω ότι η έρευνα στην εκπαιδευτική ψυχολογία βοηθά να δημιουργηθούν υποστηρικτικά εκπαιδευτικά πλαίσια, όπου οι άνθρωποι μπορούν να μαθαίνουν, να αναπτύσσονται και να ευημερούν.
- 3 Tι σας ενέπνευσε να ακολουθήσετε αυτό το δρόμο;
-
Για δεκαεπτά χρόνια εργάστηκα ως εκπαιδευτικός στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Κάθε μέρα έβλεπα ότι πίσω από κάθε παιδί υπήρχε μια διαφορετική ιστορία, με διαφορετικές ανάγκες, κίνητρα και τρόπους μάθησης. Αναζητώντας απαντήσεις στα ερωτήματα που γεννιούνταν μέσα στην τάξη, στράφηκα στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία και στην έρευνά της. Ήθελα να κατανοήσω καλύτερα τι πραγματικά βοηθά τα παιδιά να προσαρμόζονται, να μαθαίνουν και να νιώθουν ότι ανήκουν στο σχολείο.
- 4 Τι σας αρέσει περισσότερο στην έρευνα;
-
Αυτό που με συναρπάζει είναι ότι η έρευνα ξεκινά πάντα από μια απλή ερώτηση. Κάθε νέο εύρημα είναι ένα ακόμη κομμάτι στο παζλ της ανθρώπινης συμπεριφοράς και μπορεί να οδηγήσει σε καλύτερες εκπαιδευτικές αποφάσεις. Επιδιώκω ιδιαίτερα τη συνεργασία με ομάδες ερευνητών και ερευνητριών από την Ελλάδα και το εξωτερικό, γιατί μέσα από την ποικιλία των ιδεών γεννιούνται οι πιο δημιουργικές λύσεις.
- 5 Τι συμβουλή θα δίνατε σε ένα παιδί που αγαπά την επιστήμη;
-
Να παρατηρεί, να αμφισβητεί και να μη φοβάται την αποτυχία. Και πάνω απ’ όλα, να θυμάται ότι η επιστήμη είναι ένας τρόπος να κατανοούμε καλύτερα τον κόσμο και να συμβάλλουμε στη βελτίωσή του.
- 6 Fun fact: Πείτε μας κάτι που δεν γνωρίζουν πολλοί για εσάς
-
Παρότι σήμερα ασχολούμαι με την πανεπιστημιακή διδασκαλία και την έρευνα, εξακολουθώ να σκέφτομαι σαν εκπαιδευτικός της σχολικής τάξης. Κάθε φορά που σχεδιάζω μια νέα έρευνα, αναρωτιέμαι πρώτα: «Πώς μπορεί αυτό το εύρημα να βοηθήσει εκπαιδευτικούς και παιδιά στην καθημερινότητά τους;».
